Scolaires

Maternelles et primaires

Cycle 1

Les petits explorateurs

Les enfants reçoivent à l’école, une lettre de Mongo, pour les sensibiliser à l’animation. Après une immersion sonore dans la vie des animaux, les enfants reconnaîtront pelage et plumage, ils observeront des différences anatomiques caractéristiques, la patte des singes, les cornes du watusi, les taches du serval.

Cycles 2 et 3

L'alimentation

Les enfants apprendront à reconnaître les différents régimes alimentaires, les types d’aliments, le fonctionnement de la digestion et le principe de la chaîne alimentaire grâce à des activités en intérieur mettant en scène les animaux sauvages. La visite du zoo, orientée vers l’alimentation et les régimes alimentaires sera agrémentée d’observations de comportements alimentaires de certains animaux.

La reproduction

Les enfants apprendront à définir et caractériser le vivant. Nous étudierons les différents modes de reproduction (ovipare et vivipare) et les étapes de la croissance d’un être vivant, de la naissance à l’autonomie. En extérieur nous tenterons d’observer des comportements rythmant le cycle de la vie.

La classification

Les enfants apprendront à observer puis à décrire les animaux. Par le biais de différentes activités, ils trieront puis classeront quelques mammifères. En extérieur en observant les animaux, nous tenterons de les regrouper en fonction de leurs similitudes et définir les caractéristiques des grands groupes : mammifères, oiseaux, primates.

Les déplacements

Les enfants apprendront à reconnaître les différents moyens de locomotion et à les associer aux différents milieux de vie. A partir de l’observation de pièces anatomiques, les enfants aborderont les différences et les adaptations de certains animaux. Quels sens sont associés aux déplacements ? En extérieur nous observerons le déplacement des animaux.

Cycle 3, dans les écoles (d'octobre à mars)

Sauvons ensemble la biodiversité

Répartie en 4 équipes aux rôles différents, votre classe sera chargée de venir en aide à la Planète. Les enfants s’entraident sans rivalité et gagnent ensemble un « diplôme »d’amis de la Planète.

les livrets pédagogiques remis lors des visites

Collèges

Collège 6ème et 5ème

1 - la Biodiversité

« L’Afrique réservoir de biodiversité » :
Qu’est ce que la biodiversité ? Sur le terrain et munis d’un carnet, les élèves notent leurs observations sur les différents écosystèmes de la plaine africaine.
De retour en salle et riches de leurs expériences et réflexions, le jeu leur permettra de mobiliser toutes les connaissances acquises lors de la visite pour partir à la découverte de 3 types de diversité.

Collège 4ème et 3ème

2. Le développement durable

« Vers une attitude durable » :
Sur le terrain et à la découverte des différents écosystèmes, les élèves échangent des questions réponses sur le développement durable.
Il s’agit de les amener à réfléchir en leur donnant des clés de réponses pour le jeu en salle et de les guider vers la création de leur propre charte durable.

comment réserver ?

Dernière modification : 21/04/2009 14:37